Adiós a la diplomatura y
bienvenida al grado El
nuevo año académico trae consigo la implantación del título de
grado, extinguiéndose, así el viejo ciclo formativo que
suponía una losa para las enfermeras que querían investigar.
Ahora se nos abre la posibilidad de acceder a los
conocimientos necesarios para poder investigar.
Estudio cualitativo
fenomenológico que pretende conocer cuál es la percepción de
las mujeres maltratadas sobre la asistencia sanitaria que
reciben al acudir a los servicios sanitarios cuando el motivo
de consulta estaba relacionado con la situación de maltrato en
la que vivían. Los sujetos de estudio fueron mujeres
maltratadas que residían en la Comunidad de Madrid. La
recogida de la información se realizó mediante entrevistas en
profundidad y grupos de
discusión.
Protocolo Presentamos
un plan estandarizado de cuidados al paciente con
trastorno de personalidad dependiente basado en las
taxonomías NANDA II, criterios de resultados e
intervenciones.
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Proyecto
de
investigación El
objetivo de este proyecto es determinar la efectividad
de un programa de coordinación de los servicios de
salud, de educación y la familia en niños con trastorno
por déficit de atención con
hiperactividad.
Cómo
se debe realizar la validación de los datos en la
investigación cualitativa ha sido y es un aspecto que
despierta posturas heterogéneas entre los investigadores.
Exponemos aquí las cuatro posturas fundamentales para la
evaluación de la calidad de los estudios
cualitativos.
Noticias
Actualizada la declaración
CONSORT.
Firma
invitada
David Miguel Martín, responsable de
Formación e Investigación de SATSE nos plantea cuáles
son algunas de las diferencias que percibió en cuanto a
qué diferencias hay entre nuestro país y Reino Unido en
cuanto a la investigación cuando estuvo estudiando
allí.
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